2023年7月12日19：30，33℃的夏日高温也阻挡不了家长的热情，在黔东南州振华民族中学科教楼二楼的阶梯教室，何成峰副校长对高一高二年级的全体家长进行了以《在校家社协同育人中构建家庭教育链接》为主题的家校社育人讲座。

       何成峰副校长从家庭教育、家庭教育的基本特征、家庭教育的新使命与家庭教育的现状存在矛盾、父母在家庭教育中扮演的6个角色以及新时代孩子成长需要无条件满足孩子最基本的生理需求、给予孩子充分的身心安全感、为孩子打造一个有爱、有归属的群体生活场域、给孩子足够的尊重、帮助孩子自我实现、自我超越的五种营养；孩子的成长需要安全感、信任感和归属感，同时还需要适量的鼓励和尊重。

       何成峰副校长还谈到：孩子只有在家庭和谐、安全、尊重的条件下才能实现全面发展,需要两个“教育者”——学校和家庭,不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上，过程还是手段上，都不要发生分歧。

       最后讲到家校的关系：学校、家庭、社会不是合伙人，而是命运共同体。共同的教育对象，共同的教育任务，共同的教育目标。命运共同体将长期共存，校家社共育的目标是让孩子健康成长，让家庭更加和谐，更温暖，让课堂更高效，让社会更进步。只有家校关系更融洽，学生才能健康发展。

撰稿人：洪乃亮

图：洪乃亮

第一审核人：洪乃亮

第二审核人：何成峰